Fraud Detection with Personalized PageRank (PPR)

Fraud detection in transaction networks using Personalized PageRank (PPR), implemented from scratch with sparse graph representations and real-world datasets. Focused on scalable graph processing, ranking-based detection, and reproducible experiments.

Telegram-Final-Project

Client–server messaging app with custom JSON protocol, real-time dispatcher, groups/channels, roles, receipts, media, search/contacts, archived & saved chats; dark/light JavaFX UI.

Genius-like Music Platform

Lyrics view/edit, follow artists to see new releases; search, charts, and seeded demo data to validate structure.

Space Invaders (C++)

Frame-based game loop, keyboard controls, collision detection, scoring; random enemy waves; ASCII rendering.

Teaching Assistant — Basic Programming (Academic Year 2025–2026 | 1404)

Served as a teaching assistant for the Basic Programming course under Dr. Kheradpisheh during the 2025–2026 academic year. Delivered lectures on data types and loops, designed problem sets for introductory and advanced function topics, and provided one-on-one mentoring support.

• Led lectures on Data Types and Loops.
• Designed and curated problem sets for both introductory and advanced Functions.
• Mentored 3 individual students throughout the semester.
• Mentored 2 project teams for the final course project.

کشف تقلب با Personalized PageRank (PPR)

کشف تقلب در شبکه‌های تراکنش با استفاده از Personalized PageRank (PPR)، با پیاده‌سازی از صفر و استفاده از نمایش‌های تنُک (Sparse) برای گراف و دیتاست‌های واقعی. تمرکز روی مقیاس‌پذیری پردازش گراف، رتبه‌بندی برای تشخیص و آزمایش‌های قابل بازتولید.

Telegram-Final-Project

پیام‌رسان کلاینت–سرور با پروتکل JSON، دیسپچر بلادرنگ، گروه/کانال، نقش‌ها، رسید پیام، مدیا، جستجو/مخاطبین، چت‌های آرشیو/سیو شده؛ UI دارک/لایت JavaFX.

پلتفرم موسیقی (مانند Genius)

نمایش/ویرایش متن آهنگ، دنبال‌کردن هنرمند و مشاهده‌ی ریلیزهای جدید؛ جستجو، نمودارها و دیتای نمونه برای اعتبارسنجی ساختار.

Space Invaders (C++)

حلقه‌ی بازی فریم‌بیس، کنترل صفحه‌کلید، برخورد و امتیاز؛ موج‌های تصادفی دشمن؛ رندر ASCII سبک.

تدریس‌یار — درس مبانی برنامه‌سازی (سال تحصیلی ۱۴۰۴ | ۲۰۲۵–۲۰۲۶)

به‌عنوان تدریس‌یار درس مبانی برنامه‌سازی با راهنمایی استاد خردپیشه در سال تحصیلی 1404 (2025–2026) فعالیت داشتم. دو مبحث دیتاتایپ‌ها و حلقه‌ها را ارائه دادم، برای مباحث تابع‌های مقدماتی و پیشرفته طراحی سوال انجام دادم و منتور اختصاصی 3 دانشجو و 2 تیم پروژه نهایی بودم.

• ارائه‌ی مفاهیم دیتاتایپ‌ها و حلقه‌ها.
• طراحی سوال برای مباحث تابع‌های مقدماتی و پیشرفته.
• منتورینگ اختصاصی 3 دانشجو در طول ترم.
• منتورینگ اختصاصی 2 تیم برای پروژه پایانی.